大山深处,一群特殊孩子的人生,因他而改变!
栾川县特殊教育学校位于河南省西部的大山深处,全校100多名学生中,90%以上患有脑瘫、孤独症、唐氏综合征,不少人还伴随有肢体等残疾。但在体育赛场上,这些孩子却顽强拼搏,摘得全国残运会、特奥会等赛事的106枚奖牌。
孩子们是如何实现这些奇迹的,他们又经历了怎样的努力?总台记者专访栾川县特殊教育学校校长吴拥军,讲述这位“特殊”筑梦人的故事。
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为了让“特殊孩子”走出大山
他组建打击乐队
作为同在山村里长大的孩子,吴拥军知道孩子们对外边世界的渴望。他开始思考如何改变这些特殊孩子们的状况。
吴拥军说:“这些特殊的孩子们在教室里,老师反复地教一个五以内的加减法。一个班十几个孩子,能够跟老师交流的也就两三个。这么费劲地教,过了几天,孩子们又忘得一干二净。我说这样不行,得想办法让孩子们先得动起来,不能老泡在课堂里。”
然而,想让这些有智力障碍,特别是有智力障碍加身体残疾的孩子们动起来,谈何容易。直到一次,吴拥军观察到,在跳课间操的时候,有些孩子能跟着“拍手歌”的音乐拍手。
经过调研,曾在普通小学组织过管乐团的吴拥军决定:组建打击乐队,实施音乐康复课程。
当时,所有老师的眼神都在告诉他,“这肯定是不可能的事情”。即使已经给校外辅导老师做足了思想工作,上了一天课后,他也直接对吴拥军说:“吴校长,这样吧,你也懂打鼓,你还是自己抽点时间教吧。”
然而,在吴拥军的坚持下,不到一年的时间,打击乐队的孩子们已经能够演奏完整的曲目,他们也迎来了第一次登台演出的机会——到郑州参加特殊教育艺术展演活动。
孩子们第一次坐大巴,从栾川花四五个小时来到省城。虽然第一次登台演奏的效果并不算很好,但足以给特殊教育学院的学生、家长、老师带来信心。
即使过了几个月,孩子们仍沉浸在郑州演出的快乐中,吴拥军回忆:“他们见到我说,‘老师,郑州烩面真好吃’。这句话很简单,但是让我听起来触动很大。”
吴拥军认为,这些特殊孩子比其他人更难走出大山,也更需要走出大山。“如果我不在上学的时候找机会让他们走出大山,也许他的一生就走不出去了。”
吴拥军下定决心,要为学校的孩子们创造更多走出大山的机会。除了音乐之外,他还将目光投向了体育。2017年,栾川县特殊教育学校组建了特奥足球队,开始教孩子们踢足球。
一年后,特奥足球队的部分队员代表河南远赴福建,参加全国特奥足球比赛,这是他们第一次走出河南,最终拿到了一块个人技术比赛的铜牌。
不过,在吴拥军看来,这些还远远不够。
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在全国赛事中摘得106枚奖牌
他为孩子们筑梦未来
为特殊孩子筑梦
带他们“飞”出大山
为吴拥军点赞👍
责编:李昉
排版:姚怿希(实习)
校对:李安琪(实习